学校：莫纳什大学 / Monash University 日期：2026-05-27 同步素材：公众号发稿页见
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澳洲首位职业女性航天员 Katherine Bennell-Pegg——2026 年度澳大利亚人——近期访问 Monash University Clayton 校区，参观了学生自主研发火箭、机器人和高空气球技术的 Monash Makerspace，并与 STEM 在读学生展开对谈。同日（5 月 26 日），泰国排名第一的朱拉隆功大学校长 Prof. Dr. Wilert Puriwat 率高层代表团访问 Monash，参观 Monash Innovation Labs，就工程与创新科研领域的深化合作进行系列会谈。
01. 澳洲首位职业航天员 Bennell-Pegg 访 Monash Makerspace：激励 STEM 学生
一句话：2026 年度澳大利亚人、澳洲首位职业女性航天员 Katherine Bennell-Pegg 近期访问 Monash Clayton 校区，参观了 Monash Makerspace——学生火箭、机器人和高空气球系统的核心研发空间，并与在读学生深度交流。
澳洲首位职业女性航天员 Katherine Bennell-Pegg 近期访问了 Monash University 的 Clayton 校区，参观了 Monash Makerspace。Bennell-Pegg 于 2026 年获得「年度澳大利亚人」（Australian of the Year）荣誉，是澳洲太空事业的标志性人物。Monash Makerspace 是校内学生工程团队的核心研发空间，目前有多个学生团队在此推进火箭技术、机器人系统和高空气球探测等自主项目。
活动由 Boon Wurrung 长老 Professor N'arwee't Carolyn Briggs AM 主持欢迎仪式，随后 Bennell-Pegg 参与了包含多位演讲者的小组对谈。在读学生踊跃提问，话题集中在职业路径规划、澳洲太空产业的未来机会以及 STEM 教育的关键节点上。Bennell-Pegg 与学生分享了她从工科学生到职业航天员的历程，以及对女性进入 STEM 领域的看法。
对正在申请或在读 Monash Engineering、Computer Science 或 Aerospace 方向的学生来说，这次访问的意义不止于一场活动。Monash Makerspace 是真实项目的孵化地——不同于许多高校形式化的创客空间，这里的学生团队在运行有实际工程目标的项目，是在澳获取工程实践经历、积累技术作品集的重要平台。Bennell-Pegg 的到访和 Monash 官方对 Makerspace 的背书，进一步强化了 Monash 在 STEM 实践教育上的定位。
02. 朱拉隆功大学校长率团访 Monash：深化工程与创新科研合作
一句话：5 月 26 日，泰国排名第一的朱拉隆功大学（Chulalongkorn University）校长 Prof. Dr. Wilert Puriwat 率高层代表团访问 Monash University，参观 Monash Innovation Labs，并就工程、创新和科研领域的深化合作展开系列会谈。
5 月 26 日，泰国综合排名第一的朱拉隆功大学（Chulalongkorn University）校长 Professor Dr. Wilert Puriwat 率领高层执行代表团访问 Monash University，进一步深化两校的学术合作关系。代表团参观了 Monash Innovation Labs，并与 Monash 多个相关学术单位展开深度会谈。
此次访问的重点方向为工程研究、创新项目开发和科研合作，双方就进一步加强两校在上述领域的联合工作进行了深入探讨。朱拉隆功大学在东南亚学术圈中具有最高的认知度和影响力，是泰国和区域内排名最靠前的综合性大学，在工程和科技方向尤为突出。
Monash University 的国际合作版图持续扩展。Monash 在东南亚已有马来西亚校区，与亚太顶尖高校的深化合作是其区域战略的重要组成部分。对于申请或在读 Monash Engineering、IT 或 Innovation 方向的学生，校级合作的加深通常会在未来几年落地为更多的联合研究项目、学生交换项目以及双学位通道，是值得持续关注的信号。
3. 今日速览
- 01 · 航天员访 Makerspace：2026 澳大利亚年度人物 Bennell-Pegg；Monash Makerspace 火箭/机器人/高空气球团队；STEM 职业路径对谈；工程实践生态背书
- 02 · 朱拉隆功大学来访：5月26日校长率团；参观 Monash Innovation Labs；工程/创新/科研深化合作；泰国第一高校；亚太学术网络扩张
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